En esta sesión nos hemos organizado el trabajo mejor y ya sabemos los puntos que hacemos y como los desarrollamos.
Cabezas y Luis nuestros respectivos compañeros, ya han terminado su parte que es el Antiguo y el Nuevo Régimen.
El Antiguo Régimen ha sido un poco más complicado por que no vivíamos en la época y nos falta hablar del final del Antiguo Régimen en España
Susana y Mara
lunes, 30 de septiembre de 2013
lunes, 23 de septiembre de 2013
3º Sesión. Antiguo y Nuevo Régimen
Hacemos un trabajo sobre el antiguo y el nuevo régimen, todo en google drive, el cual nos facilita trabajar en el colegio, guardarlo en nuestro perfil y poder terminar lo que haya quedado en casa.
Obtener información en google es algo complicado, ya que todo el contenido esta muy disperso, pero el verdadero trabajo esta en adaptarlo a las diapositivas.
Se aprende a utilizar google drive, a realizar un trabajo y aprendemos el contenido de una forma divertida.
Marcos Jiménez Galindo
Nice job madafaka!!!
Obtener información en google es algo complicado, ya que todo el contenido esta muy disperso, pero el verdadero trabajo esta en adaptarlo a las diapositivas.
Se aprende a utilizar google drive, a realizar un trabajo y aprendemos el contenido de una forma divertida.
Marcos Jiménez Galindo
Nice job madafaka!!!
lunes, 16 de septiembre de 2013
Segundo día de trabajo
Hoy hemos comenzado a planificar el trabajo de cada grupo, organizar las ideas, buscar información, etc.
Nosotras hemos tomado nuestra base en el libro de historia, para así poder tener una idea de los puntos clave de nuestra presentación. Después hemos realizado un esquema en sucio de el tema a tratar, "el Antiguo y Nuevo Régimen", con datos superfluos de cada etapa, para así decidir lo que vamos a decir en cada diapositiva. Además, hemos entrado en los enlaces colgados en el blog para ampliar la información. Hemos tenido alguna dificultad para organizar toda la información, ya que no todo lo escrito en el libro corresponde con el tema y hay que ir resumiendo algunas cosas. Y así hemos enfocado nuestro trabajo.
Raquel Blanco y Marina Jiménez
Nosotras hemos tomado nuestra base en el libro de historia, para así poder tener una idea de los puntos clave de nuestra presentación. Después hemos realizado un esquema en sucio de el tema a tratar, "el Antiguo y Nuevo Régimen", con datos superfluos de cada etapa, para así decidir lo que vamos a decir en cada diapositiva. Además, hemos entrado en los enlaces colgados en el blog para ampliar la información. Hemos tenido alguna dificultad para organizar toda la información, ya que no todo lo escrito en el libro corresponde con el tema y hay que ir resumiendo algunas cosas. Y así hemos enfocado nuestro trabajo.
Raquel Blanco y Marina Jiménez
lunes, 9 de septiembre de 2013
Primer Día de Trabajo
Hoy nos han presentado el trabajo que tenemos que preparar antes de la 1ª evaluación. Tenemos todos nuestras cuentas de correo listas para empezar el trabajo del que disponemos 11 días para realizarlo y que posteriormente tendremos que exponer ante la clase. El tema del trabajo es El Antiguo y Nuevo Régimen, deberemos desarrollar 21 diapositivas hablando sobre las diversas partes de estos dos régimenes.
Eduardo Aristegui
Eduardo Aristegui
Programación trabajo de 4º A y B
La evaluación de este
trabajo tendrá valoración de un parcial.
REGLAS Y REQUISITOS:
- El alumnado contará con libro de texto y las direcciones de internet indicadas. Si desea consultar otras fuentes, deberá consultar con el profesor su pertinencia.
- El trabajo deberá ser realizado en el formato de Google Drive. Puede tomar notas en un programa alojado en el ordenador, o en papel, pero el trabajo resultante deberá estar en el formato pedido.
- El alumno o alumna solo podrá tener su proyección para su presentación oral. De ninguna forma se evaluará con aprobado una presentación “leída”.
- Se penalizará al alumno o alumna que navegue en páginas no autorizadas con 1 punto cada vez que así lo haga. Como el trabajo se realiza con un ordenador para cada dos la penalización se hará extensiva a los dos alumnos.
- La actividad se realizará en el aula, no obstante, dado que el trabajo se realiza en la nube de Google, puede ser completado en casa desde cualquier ordenador con acceso a Internet.
- Requisitos:
- Tener un correo y cuenta de Google (los padres tienen que estar al corriente o autorizar que se abra esta cuenta por parte del alumno).
1ª evaluación:
12 sesiones de trabajo (incluidas las dos últimas de
presentación oral).
Confección de un blog de la asignatura en el que se
soportará información útil para todos los alumnos durante el curso.
Las
entradas del blog las realizarán los alumnos y serán rotatorias semanalmente.
De esta forma todos intervendrán y se familiarizarán con la herramienta.
La temática de esta evaluación orbitará sobre «Antiguo y
Nuevo Régimen».
Se van a realizar presentaciones en Power Point utilizando
Google Drive.
Se evaluará individualmente mediante la aportación del trabajo
(grupal de dos alumnos) y presentación pública a la clase sin la posibilidad de
llevar nada más que un pequeño guión-esquema.
Todas las presentaciones podrán verse en el blog que se
podrá publicar en la web del colegio.
«Antiguo y Nuevo Régimen».
12 sesiones de trabajo
Día 9 presentación proyecto, asignación de grupos. Abrir
cuentas de Google. Dejar constancia de contraseñas para que no se les olviden.
Mostrar las herramientas de trabajo que van a tener para el
trabajo
Día 16/9 confección de un blog. Inicio de la actividad
Días 18 y 25 de noviembre presentación de los alumnos por
orden alfabético.
Definir Conceptos
«Antiguo y Nuevo Régimen».
-
Ubicación espacio temporal
Comparación de conceptos:
Antiguo
Régimen
|
Nuevo
Régimen
|
|
Sociedad
|
||
Demografía
|
||
Política Económica
|
||
Economía
|
||
Poder político
|
||
Religión
|
Suscribirse a:
Entradas (Atom)